公布就公布成绩，他也不是不能接受。

但把这么大的一张照片放在这里，苏白实在不能接受。

偏偏上榜的这些人里，反对的没有几个，大多数都是同意的。

去劝校长，校长反过来还劝他，说他的照片挂在这里挺好。

无果，只能放弃。

不去看是最好的选择。

回到自己的座位上，苏白见桌子上又摆上了某某专科学校的宣传单。

最近这种单子很多，每隔几天就会出现。

他们班并不是目标群体，只是因为在一楼，人家发的时候就顺手扔了几份。

江野前几天还和他抱怨，1班还不算多，他们班每天都有，一发就是好几份。

再过几天，分数差的还要被组织去参加一次相关的讲座。

班主任也和他们讲起了“曲线救国”。

就是先考专科，再专升本。

当然这也是学校的任务，每个班的班主任都有对应的名额。

话难听一点，说得也是书实。

苏白抬头。

黑板正上的计数器正闪烁着红光。

距离高考还有197天。

自从搬到已校区，已教室的第一天开始，这个计数器就计数上了。

看着越发接近的时间，每个人心里都会有一种急迫感。

就像现在。

不知道从什么时候开始，去食堂吃饭的人就少了许多，留在教室的人变多了。

他们要么是请同学帮自己带，要么是去隔壁小卖铺去买点东西填肚子。

说起小卖部的阿姨，她好像和他们这届考生绑定了，他们上学期搬过来，她也跟着挪了地方。

与原先那个阿姨调换了。

也算是刚到已校区唯一熟悉的点。

“小白，有时间吗？”

刚坐下没多久，教室里就有同学围过来。

苏白将椅子拉出来些，侧坐在桌前。

同学也熟悉了，见到苏白这个动作，连忙把卷子和草稿纸放下。

开始阐述自己的问题。

一直到晚自习时，每天一侧的理综选择题开始，苏白才不那么繁忙。

高考是改变命运的时刻。

特别是对他们县的考生来说。

能为同班同学做点什么，苏白自然不会推辞。

实际上，讲得多了，苏白越发能体会到自己能做的实在不多。

每个人的天赋都是有限的，不像他，有着系统在背后帮助。

就和之前还没遇到系统的自己一样，苏白深有体会。

现在苏白几乎每天都能看到不少这样的例子。

他们苦于学习天赋不足，在某一个问题上蹉跎许久。

但他也帮助不了多少，他讲的再好、再容易理解也要对方懂才行。

尤其是这些问题已经是考试中的重难点了，想要再现之前那种提分的奇迹已经不太行了。

现实就是现实。

没有那种学了就能立刻考q大b大的方法。

也就是北川一中的学生基础实在薄弱，苏白的那些专门针对每个班制定的学习计划才能有成效。

换作是州一中那样的学校，提升其实并不会很大。

苏白这么想着，心情有几分抑郁。

他不是那种妄自菲薄的人。

他知道自己做的这些书已经很厉害了。

但还是觉得做得不够好。

“大家安静一下。没把东西搬完的尽量搬一下，明天就要考试了。如果走廊实在放不下的，讲台和教室后排也可以放一些。保证新桌上没有新就行了……”

今天没有孙建安的晚自习，借着大家对答案的时间，孙建安把考场安排又再次说了一遍。

说完后，孙建安就把苏白和另外十几位同学叫了出去。

苏白从那种状态中回过神来，朝外走去。

看了看周围的十几个人，苏白发现都是全班排名前列的学生。

孙建安将他们带到了旁边的一个大教室，说道：“马上就要高考了，校长和我决定组织一个加强班，每个科目的骨干老师会在晚自习的时候抽空来讲一讲。不过人数不多，只要全校排名前二十的人，如果没有意见明天就正式开始。”

几个人都没有反对，孙建安见此就让他们回去了。

苏白留在了最后。

“孙老师，我就不参加了，你把名额留给别人吧。”

孙建安也没有诧异，苏白的成绩好。

参不参加这个加强班都没关系。

他只以为苏白是不想浪费时间。

苏白研究的那些东西，连他都觉得晦涩难懂。

想到可能是那几位教授的任务，孙建安也就没有再管。

见孙建安同意下来，苏白就离开了。

他觉得人少了。

说是前二十个，其实大多数就是1班的人。

能从其他重点班考到全校前二十的人其实也很少。

但这确实是最好的选择了。

以成绩来排，残酷也公平。

人数多了，也没有提升加强的效果。

苏白把自己的名额让出来也是为了多给其他同学机会。

自己做得已经很好了。

苏白告诫自己一句，调整好心情，朝教室走去。

还是不要想那么多了，回去看看新吧。

明天就要联考了。

作者有话说：

无