飞机系有一个非常有意思的现象。

有几门课的老师，最怕的人不是别人，就是这位品学兼优的夏清安。

因为她在课堂上不止一次站出来，给老师们纠正说错了的地方。

当然，她是很礼貌地指出来的，老师们听后也心服口服。

许多问题甚至都不是老师们说错了，而是教材上对这一块认知不够、有错误。

夏清安有理有据，复杂的知识点经由她那么一剖析，连老师都一脸受教了的表情。

还有不少学生私下里偷偷议论，以夏清安的能力别说当学生，当他们的老师都够了。

而这种言论，在有一次上大课时，夏清安被叫起来回答电传飞控系统原理问题时，发生了改变。

这对不少学生来说是一个陌生而又神奇的领域。

专门研究这块的，是知道国家在第三代战机的研发上，可能会用到数字式电传飞控系统这一项新技术。

但在国内这块尚属空白。

学生们也会想着法的从国外新闻和相关资料上，去了解这到底是什么个东西？

原理是什么？

能达到什么样的效果？

很多学生都说不上来，最后老师看向了夏清安。

夏清安的状元之名，还是很名副其实的。

其他学生过去不会答的问题，都难不住她。

只是这一次，即便是夏清安，也会说不出一二三来吧。

“清安同学，你站起来说说，说错了也不要紧。”

“好的，老师。”

夏清安走到了讲台上，她没有急着开口，而是在黑板上画出了一幅简略的示意图。

将电传飞控系统的工作原理解释得清清楚楚。

后来这堂课，其他没有课的老师听到消息也都跑来听了。

还有一些老师拿出了小笔记，不断记着重点。

这一战，让夏清安在安西大更加名声大噪。

以前只觉得她的能力够格当他们的老师，原来在某些问题上她还能给老师上一课？

当然，夏清安对此也早就准备好了说法。

她学习过s国的语言，有一些文献没有翻译过来，她就翻阅原文文献，也因此有了更多获取知识的渠道。

课结束后，就有人好奇夏清安到底会多少种语言？

好多别人不知道的知识，她都是从外国文献上获取的。

她就一点没有语言上面的障碍吗？

对此夏清安表示，“语言不过是我用来学习的一种工具罢了，现在我们在航空领域方面的发展，确实比不上a国跟s国，我从他们那里汲取经验和知识很正常。”

“等未来我们国家强大了，他们也会反过来向我们学习，到时候无数人也会蜂拥过来学习中文。”

就是这种心态！

夏清安跟其他学生最大的不同点在于，别人提到那两军事强国，都是仰望的姿态，还带着那么点自卑的。

总觉得我们不如别人，比人家要落后好几十年。

夏清安不一样，她一面清醒的认识到我们跟他们确实是有很大的差距，要向他们学习某些先进的东西。

但对这些国家没有仰望，而是坚信着c国终将超越它们！

这样自信坚定的夏清安，在一群青涩的学生们中间，确实是最瞩目的一道风景！